DESCOBRINDO OS MISTÉRIOS DO UNIVERSO!!!!

A turma da 4º série (42) desenvolveu neste primeiro semestre um projeto sobre o Universo, que tinha como objetivos: conhecer o Sistema Solar, ampliar os conhecimentos sobre os planetas e aprofundar os conhecimentos sobre o nosso planeta Terra. Para isso foram realizadas atividades de poesia, jogos, maquetes, realização de experiências e exposição de trabalhos.
Veja só algumas das atividades realizadas pelas crianças:

Nosso sistema solar!

Nossas experiências!!!!!

Nossos trabalhos desenvolvidos!

CONHECENDO DE PERTINHO UMA ESCRITORA!!!!

A turma do 4º ano do turno da tarde, juntamente com as professoras Eveline e Ivana, realizou um encontro com a escritora Nara Knaach, no dia 14 de julho . Trabalhando com o projeto de leitura, a turma demonstrou muita curiosidade em conhecer de forma mais íntima um escritor no seu trabalho ou em sua casa. Fomos visitar a escritora Nara em seu ambiente de trabalho. Lá ela nos recebeu de forma muito acolhedora. Contou-nos a história de seus livros e mostrou, principalmente que é uma pessoa comum, como todos nós, que chorava quando se sentia triste e fazia peraltices, quando estava feliz. Mostrou ser a família sua maior paixão.
Ao responder as perguntas das crianças, Nara relacionou sua capacidade de escrever como “um dom que Deus lhe deu” e instigou a cada uma das crianças a também reconhecer o seu dom.
A aluna Monique, meio envergonhada,também mostrou o seu dom à escritora, cantando uma bela canção que falava sobre Deus.
Com certeza, foi uma tarde com muitas trocas e que ficará guardado na nossa memória.

Veja alguns momentos:

"TEXTO FORMIGA"

A 4ª série do turno da manhã trabalhou o "Texto Formiga”. Com o objetivo de trabalhar a atenção, cooperação entre o grupo, cumprimento de regras, relato oral e aquisição de informações sobre a origem dos jogos olímpicos; tema este, solicitado pelo grupo durante as aulas.
Após a realização do “Texto formiga” , as crianças redigiram um relatório sobre a atividade. Este relato é de Lucas Brand:

Hoje, nós da turma, fizemos uma brincadeira chamada de “TEXTO FORMIGA”. A gente fez grupos de 4 ou 3. Cada grupo tinha que ir para fora e ler seu texto que estava do lado de fora da sala e vir na sala e falar para o seu grupo e o grupo tinha que escrever numa folha o que conseguiu guardar na cabeça. Daí quando os grupos estavam prontos, era lido o texto para ver se estava parecido e depois tinham que ir lá na frente e explicar o que entenderam sobre o conteúdo da leitura.
E por que foi chamado de formiga ?
É porque nós tínhamos que trabalhar que nem as formigas: saem dos formigueiros para buscar comida, trabalham em conjunto e fazem o seu serviço de pouquinho em pouquinho. Para a gente era buscar informação, retornar e escrever.

Veja como aconteceu:

LEITURA É ESSENCIAL!!!!!!!

No dia 06 de julho os alunos de 5ª a 8ª série visitaram o XI Festival do Livro no Unicshopping. Aconteceram momentos de descobertas e conhecimento. Os alunos ficaram maravilhados com a diversidade de leituras e conheceram diversas obras sobre culinária, educação, filosofia, psicologia e livros infantis.
Veja as fotos:

ENCONTRO PEDAGÓGICO NA EMEF CAMPESTRE!!!!!

No último dia 03 de julho aconteceu o XX Encontro Pedagógico com o professor Antônio P. Falceta “ Cem aula sem tédio”. O encontro faz parte do Programa Formação Continuada para os professores promovido pela Secretaria de Educação em parceria com a escola.
Estão previstos mais dois encontros para o mês de julho.

Veja alguns momentos:

OLIMPÍADAS NO 2º ANO DA EMEF CAMPESTRE!

A turma do 2º ano iniciou o estudo das Olimpíadas de um jeito diferente, no LIE. Todos tiveram a oportunidade de conhecer o cd de jogos olímpicos.
As atividades à disposição dos alunos foram bem variadas. Eles podiam escolher a sessão de Karaokês, com músicas incentivando valores na prática de esportes, tais como: “O importante é competir”, “Persiga seu sonho”, “Amizade”, “Heróis de verdade”, que incentiva a prática de esportes pelos deficientes físicos.
Alem disso os alunos puderam praticar esportes radicais como basquete, futebol, canoagem através de jogos de quebra-cabeça, memória, sete erros, colorir e muito mais.
Iniciando o projeto desta forma, com certeza terão mais empolgação para continuar o estudo na sala de aula, complementando as informações.
O projeto está sendo desenvolvido pela professora Sandra e pela estagiária Márcia.
Vejam alguns momentos:

IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE!!!!!

O trabalho artístico é importante para que as crianças aprendam a explorar o mundo à sua volta. Existem inúmeros materiais que utilizamos como recurso de expressão, que nos auxiliam a criar coisas e há colocar um pouco daquilo que somos.
A manipulação livre é o primeiro passo para a criança se familiarizar com os recursos disponíveis para sua expressão. As crianças são capazes de mexer com as substâncias e experimentar instrumentos nos quais das mais variadas superfícies, riscando ou imprimindo suas marcas. Embora a ação das mãos ou dos dedos da criança, como por exemplo, na areia são experimentações importantes para sua expressão.
Observando imagens de vídeos, sandfantasy, que apresenta imagens criadas com areia e ao mesmo tempo é desmontado e cria outras formas, os alunos da 6ª série, turma 61 interpretou, analisaram e partindo de suas curiosidades, trouxeram para a sala de aula um suporte com areia finário (areia fina), criaram seus movimentos, imaginações e sugestões que as imagens ofereceram. Para a próxima aula iremos usar o retroprojetor paras a imagem ser projetada na tela.
Obs.: quanto mais instrumentos, superfícies puderem ser oferecidos para os alunos ampliarem ou não sobre seus trabalhos, maiores serão suas possibilidades no processo criativo.
Este trabalho esta sendo desenvolvido pela professora Arivane Bruxel.
Vejam algumas fotos: